Formas de excluir
Antítesis La educación inclusiva profundiza en el cuestionamiento de la categorización en las escuelas, que dividen a la sociedad, que definen a […]
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¿A qué responde la educación inclusiva?
RASCÓN GÓMEZ, M.T. Y CALDERÓN ALMENDROS, I. (Coords.) (2025). ¿A qué responde la educación inclusiva? Relatos breves sobre el sufrimiento oculto en […]
Leer másHacia una evaluación psicopedagógica inclusiva
CALDERÓN ALMENDROS, I. Y MORENO PARRA, J.J. (2025). Hacia una evaluación psicopedagógica inclusiva. Cómo convertirla en una pieza clave para una escuela […]
Leer másUna experiencia de Aprendizaje Servicio
con estudiantes universitarios vinculada a una Investigación Acción Participativa por una escuela inclusiva Clic en la imagen para leer el capítulo Cómo […]
Leer másNarrativas comprometidas con la educación inclusiva desde la voz del alumnado
CALDERÓN-ALMENDROS, I. y RASCÓN-GÓMEZ, M.T. (2025). Narrativas comprometidas con la educación inclusiva desde la voz del alumnado. Desigualdades, resistencia y acción colectiva. […]
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